運動員的心理健康:實現正確的心理平衡

運動員的心理健康:實現正確的心理平衡

運動員的心理健康是他們總體幸福感的重要組成部分,但往往被忽視。雖然身體健康是運動成功的重要組成部分,但忽視心理健康會傷害運動員的能力、動力和個人生活。

眾所周知,運動有益於您的心理健康。然而,這並不意味著玩家不會感到悲傷或焦慮。讓我們來看看心理健康對於運動員來說有多重要,他們面臨哪些常見問題,以及如何保持良好的身心狀態。

我們如何幫助增強運動員的心理健康? (圖片來自 Unsplash/Gabin Vallet)
我們如何幫助增強運動員的心理健康?(圖片來自 Unsplash/Gabin Vallet)

運動和心理健康:為什麼我們將它們排除在外?

為什麼我們忽略了社會中運動員的心理健康? (圖片來自 Unsplash/Nik Fewings)
為什麼我們忽略了社會中運動員的心理健康?(圖片來自 Unsplash/Nik Fewings)

很長一段時間以來,大多數關於心理健康問題的建議都只有四個字——堅持到底。不用說,這對於增強運動中的心理健康並不是很有幫助的建議。在我們現在生活的世界裡,人們不惜一切代價試圖取勝,而由於精神健康問題而停止工作的競爭對手可能會被貼上不正當的標籤,例如戒菸者。對此的擔憂使運動員很難獲得所需的護理。

事實上,球員可能比其他人更容易出現心理健康問題。因此,談論球員的心理健康並確保他們意識到這一點更為重要。在過去的幾年裡,心理健康的話題越來越受到關注,因為著名球員都談到了自己的掙扎。

我們現在對心理健康問題了解更多,因為這些重要人物開始談論這些問題。如果我們想要建立一種文化,在這種文化中,就運動的心理健康方面進行對話是可以接受的,那麼發起這種對話對於年輕運動員來說尤其重要。

運動員心理健康的意義

青少年的心理健康與每個人一樣重要。 (圖片來自 Rawpixel/ Rawpixel)
青少年的心理健康與每個人一樣重要。(圖片來自 Rawpixel/ Rawpixel)

與身體健康一樣重要的是,運動員還應該照顧運動員的心理健康。運動員面臨著各種壓力,比如激烈的競爭、高標準的表現、受傷、被大眾關注。

這些事情會導致壓力、焦慮、悲傷和其他心理健康問題。為了達到最佳表現和總體幸福感,重要的是要意識到並處理這些問題。

運動與心理健康:運動員面臨的各種挑戰

照顧我們的運動員是每個人的責任。 (圖片來自 Freepik/ Freepik)
照顧我們的運動員是每個人的責任。(圖片來自 Freepik/ Freepik)

運動員面臨許多可能影響他們心理健康的問題。處理損失,比如輸掉一場比賽或得到不好的反饋,也會傷害運動員的自信心和自我價值感。這些問題表明有時將心理健康置於身體健康之前是多麼重要。一些幫助運動員心理健康的方法是:

1)建立一個幫助網絡

運動員應該有一個強大的支持團隊,包括老師、隊友、熟人和家人。在困難時期,這些人可以提供支持、建議和理解。

2)尋求專業人士的幫助

在治療的幫助下,可以增強運動中的心理健康。運動員不應該害怕與運動心理學家交談。這些專家可以為他們提供建議、幫助和解決具體問題的方法。

3)優先考慮自我保健

從一開始就應該優先考慮青少年的心理健康。 (圖片來自 Freepik/ Freepik)
從一開始就應該優先考慮青少年的心理健康。(圖片來自 Freepik/ Freepik)

運動員可以通過花時間進行自我保健活動(如冥想、放鬆技巧和運動以外的愛好)來充電並保持健康的工作與生活平衡。雖然我們在田野上欣賞他們,但當他們優先考慮自我保健策略時,我們也應該嘗試這樣做。

4)設定現實的目標

儘管雄心勃勃和設定高目標很重要,但運動員也應該設定合理的目標,以避免過多的壓力和失望。一路上的小胜利可以增強您的信心並讓他們繼續前進。運動員經常被教導要欣賞勝利,但不允許將失敗視為機會。

5)嘗試正念

運動員的心理健康可以增強整體幸福感。 (圖片來自 Freepik/ Freepik)
運動員的心理健康可以增強整體幸福感。(圖片來自 Freepik/ Freepik)

正念練習,比如關注當下和練習正念呼吸,可以幫助運動員應對壓力,同時增強他們的心理健康。

6)混合訓練和休息

您的身心都需要足夠的時間來休息和康復。運動員應該計劃有規律的休息日並確保他們有充足的睡眠以提高他們的表現並降低倦怠的風險。即使在球場上,保持適當的平衡也很重要。

運動員的心理健康是運動員總體健康和賽場表現的重要組成部分。運動員面臨著可能影響他們心理健康的獨特問題,在這些問題失控之前解決這些問題很重要。因此,鍛煉和心理健康錯綜複雜地聯繫在一起。

對於運動團體、組織和整個社區來說,重要的是要將運動員的心理健康放在首位,並創造一個支持他們在賽場內外的福祉和進步的環境。

Janvi Kapur 是一名顧問,擁有應用心理學碩士學位,專攻臨床心理學。

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